디지털 미디어 문해력 위해 교육부, 수업 개발·실태조사 실시

인공지능(AI) 시대에 허위?조작 정보를 분별할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 학교에서 디지털 미디어 문해교육이 강화된다.

교육부는 내년부터 학년에 맞춘 수업자료를 보급하고 학생의 비판적 미디어 이해 역량에 대한 실태조사를 정례화한다.

교육부는 3일 이같은 내용의 '학교 디지털 미디어 문해교육 기본계획'을 발표했다.

교육부는 '디지털 기반의 원격교육 활성화 기본법'에서 규정한 4가지 교육 요소를 중심으로 학교 디지털 미디어 문해교육의 목표, 내용, 과제 등을 포함한 '교육 프레임워크'를 수립했다.

교과 교육과정의 관련 내용(미디어, 디지털, 정보, 시민성 등)과 디지털 미디어 문해교육을 연계한 교육 지침 개발을 추진한다.

학습자의 발달 단계와 미디어 이용 환경을 고려한 학교급?…